青海教育杂志论文发表

期刊级别：国家级期刊

期刊周期：月刊

国内统一刊号：63-1006/G4

国际标准刊号：

主办单位：青海省教育厅

主管单位：青海省教育厅

　　青海教育杂志社简介

　　《青海教育》(月刊)创刊于1957年，是由青海省教育厅主办的综合性刊物。旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。1992年荣获北大核心期刊。

　　青海教育杂志栏目设置

　　教育论坛、教育广角、校园管理、文史天地、英语角、健与美、自然长廊、博览

　　青海教育杂志荣誉

　　万方收录(中)

　　上海图书馆馆藏

　　国家图书馆馆藏

　　知网收录(中)

　　维普收录(中)

　　中国期刊全文数据库(CJFD)

　　青海教育杂志最新目录

　　以人为本 文化兴校 唐发鸿[1]

　　(17)教师培养及指导方法初探 干西忠[1]

　　(18)当代大学生理想信念教育的有效途径 张丽萍[1]

　　(20)德乃师之本 王连财[1]

　　(21)做一个幸福的教师 胡小娇[1]

　　(22)用“心”构建和谐的师生关系 李玉兰[1]

　　(23)班级管理工作的几点思考 尖措[1]

　　(24)爱心导航 塑造灵魂 赵晓军[1]

　　(25)浅谈学困生的转化 靳玉凤[1]

　　青海教育杂志论文

　　浅谈学困生的转化

　　摘　要：<正>期中考试结束了,孩子们翘首企盼老师公布考试成绩。学习成绩突出的同学很自信地和同桌窃窃私语,成绩差的同学低头不敢正视老师。看到这一幕幕的时候,我在思考——如何帮这些同学摆脱学习的困境呢?1.鼓励学生建立自信。对于学习上有困难的学生,老师应该给他提供建立自信的平台,通过观察我发现