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一级教师职称评定的条件是什么

来源:职称论文咨询网时间:所属栏目:论文发表攻略

  

  教师每年都有职称评审,其中一级教师属于中级职称,评审的难度比较小,但是在评中级职称时也要看教师晋级需要准备哪些材料,那么一级教师职称评定的条件是什么?

一级教师职称评定的条件是什么

  (一)学历资历

  具备相应层次教师资格证书,且符合下列条件之一者:

  1.具备硕士学位,在县以上学校二级教师岗位任教2年以上,在县及县以下二级教师岗位任教1年以上;

  2.大学本科毕业学历,在二级教师岗位任教4年以上;

  3.大学专科毕业学历,在初中或小学(幼儿园)二级教师岗位任教4年以上;

  4.具备中等师范学校毕业学历,在小学(幼儿园)二级岗位任教5年以上。

  (二)教育教学能力

  1.具有正确教育学生的能力,能根据所教学生的年龄特征和思想实际,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并较好地完成任务;

  2.对所教学科具有较扎实的基础理论和专业知识,独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,教学经验比较丰富,有较好的专业知识技能,并结合教学开展课外活动,开发学生的智力、激发学生的潜能,教学效果好。较好地完成规定的教育教学工作任务;

  3.具有一定的组织和开展教育教学研究的能力,并承担一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中积累了一定经验;

  4.在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。

  (三)学术(科研)成果

  1.高中教师在省级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文1篇,或在市级以上学术期刊上发表本学科教育教学论文2篇;初中或小学教师在市级以上学术刊物上发表本学科教育教学论文1篇。乡村教师不作公开发表论文要求,须提供从事教育教学、关爱留守儿童、班级管理等方面的心得体会或经验总结一篇。

  2.在公开出版的学术合著中参与撰写2万字以上。

  3.参加县级以上教育部门组织的课程资源开发、新课程实验等活动,成果在县以上范围内推广使用或公开出版。

  4.参加市级(乡村教师县级)教育部门组织的教研、电教活动,论文、课件获市级三等奖(乡村教师为县级二等奖)以上1次。或县级二等奖(乡村教师为县级三等奖)以上2次。

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