班级进修委员小我述职演讲范文
大二一年曾经过去了，回忆过去的一学年，身为现任班级进修委员，这一年班级里各类环境点点滴滴在面前隐现。自从担任班级进修委员的一年多来，学到了良多的工具，同时也感遭到了良多。虽然工作中有的时候会碰到问题，可是我有动力，这种动力来自于同窗们对我的协助和理解，对我的信赖和支撑，因而，我不断勤奋工作着，而且不竭的完美本人的不足，端副本人的工作立场，改副本人的工作体例。做勤学校和同窗之间的纽带感化。作为班级进修委员和同窗们一路走过了大二这一年，大二第一学期, 我就深刻的本人工作的主要性和本人的义务，由于教员和同窗对我的信赖，我想我必需从本身的义务做起。
起首，我要对我本人的工作范畴有个一个大致的规划，领会同窗们的根基环境，而且接管同窗们的。和班长团支书一路完成班级的日常工作。让大师具有优良的合作和强烈义务心、凝结力，如许的班委步队不只能够促进班级凝结力，更有益于配合扶植优良的班风学风，带动大师配合成长。 更主要的是培育本人的组织带领能力和施行能力，和其他班级干部一路率领全班同窗配合扶植优良的学风班风。从大二分完专业起头，我班的出勤率不断很好，同窗关系和谐，而且集体荣誉感都很强，可以或许学校和班级的各项放置，上课听课效率也和洽，遭到了任课教员的表彰。
其次，树立集体认识和集体义务感，看待本人份内的每一件工作、每一项班级工作都当真担任，好比和其它班级干部扫除班级卫生，给让同窗有个清洁整洁的进修。为扶植优良的班风学风做好执勤、考寝宫作，真正的做到为同窗们办事，督促同窗们按时上课，勤奋进修，能积极落实本人的使命。学校学院了严酷的出勤轨制，学委次要担任班级的考勤工作。大二一年偶尔有迟到和缺课的现象，可是就目开学的这两个多礼拜来看，我们班没有发生迟到，迟到，以至缺课的环境。我想我们会不断勤奋的连结下去。我也会想方设法激励大师，提高全体同窗的进修积极性，而且当真的填写班务日记。而且及时收集学生对教员的看法和教员的讲授动态。由于进修委员是教员与学生之间沟通的一个桥梁，进修委员要及时地向专业教员提出同窗们的、疑问，熟悉教员对学生的根基要，而且向学校反馈教员的讲授动态，考勤环境、及时的领会本专业的课程的讲授放置。
最初，我不只要督促同窗的出勤和进修情况，更要本人起到带头感化。做进修委员的工作复杂琐碎的工作，恰是这些工作，为我供给了一个熬炼本人的机遇，和我不竭追求前进的动力。只要本人作出了成就，同窗们才会信服，才会更好的进行班级工作。为了班级连结优良的讲堂学氛和积极朝上进步的进修，在讲堂上不竭吸收所教授的文化学问，从大一到大二我没有旷过一次的课，课上积极，但愿本人在提高成就的同时，也能传染到其他同窗的进修乐趣。进修成就获得了抱负的前进，所以我要愈加重视本人的进修环境，给同窗们做好表率感化。
我们班以“连合、勤恳、立异、朝上进步”为班风，不竭扶植并完美勾当及各项轨制。勾当次要由班长担任，要求严酷，施行优良。并激励其阐扬榜样带头感化。通过以上轨制的严酷施行，通过全体班委的带头感化，为扶植风气正、规律严正的班级而勤奋。作为班委要当真担任、立场结壮，要有必然的组织、带领、施行能力，而且干事情要公允、公开、，积极落实学校的具体工作使命。而且明白义务办理，落实每个班委的义务，慎密连合全班同窗，配合前进。在过去的一年里，我班既有喜人的成就，也具有较着的不足。但无论是成就仍是不足都曾经成为过去时，我们不克不及沉浸在昨日的成绩里自鸣得意、不思朝上进步，也不克不及一味为昨日的失误懊恼、缠足不前。我们要从成就中取得前进的动力，从失败中罗致经验和教训。终究，扶植好一个班级不是光靠部门班委和一些同窗的勤奋就能够的，这是需要全体一路步履起来的。
总之，在班级工作中，我起头懂得若何落实各项工作，若何和班委无效地分工合作，若何和同窗沟通交换而且提高峻家的进修积极性，开展丰硕的班级勾当。我想在当前的班级工作中，我会进一步更正的我的不足，当真的去为班级和同窗办事。我们也必然会继续发扬连合拼搏的，配合勤奋，以新的面孔驱逐新的学期。一道把我们班扶植成为具有优良的班风学风的班级体而勤奋。
教师职称述职演讲范文
尊崇的带领、评委：
本人许萍芬，1998年结业于福建电视大学中文教育专业，同年8月分派入惠安第四中学工作至今;年6月获取福建师范大学汉言语文学本科自考学历;于年12月取得中教语文二级职称。9年来，我不断处置初中语文讲授，在列位带领和同仁的协助下取得了必然的成就。此次述职，我想竞聘中学语文一级教师职称，现将我近年来的工作向大师报告请示。
“志在三寸粉笔中，情通三尺外”，可以或许做本人最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自本日起，我盲目加入进修，党的线、方针、政策，有强烈的事业心和义务感。工作中，我能从大局出发，不算计小我得失，从命带领放置，工作详尽结壮。为人耿直，长进心强，与同事坦诚相待，关系和谐，恪守教师职业规范;，为人师表，多次遭到校级以上的表扬。
我一直尽心竭力教育讲授工作，除任教两个讲授班外，还兼职其它事务性工作，具体工作量如下：
04——年度：04级初中⑶⑷语文任科教师;
04——年度：04级初中副年级组长，次要分学工作;
04——年度：校初中语文教研组长;
04——年度：校团委副，兼任01-年度校少先队总员。
在上述工作中，我好学、勤问、勤思、勤抓、勤干，各项工作规律，一直连结当真严谨的工作立场。期间，我小我的教育讲授能力也得以稳步提拔。
“一切为了学生的成长”，讲授中，我重视培育学生的语文素养，细心备课，揣摩若何激发学生进修的乐趣;开展各类分析实践勾当如：《走进童话》、《姓名》、编演讲义剧等，创设平台，尽可能地给学生足够的成长空间。多次指点学生在县市级学科赛事上获，小我亦在各级学科赛事上屡获佳绩。在07届初三语文结业复习中，与同事精诚协作，打破常规，采用阅读与写作“双线并进、全面开花”的复习体例，成效显著。我还编写了校本教材《中评语文解题指津》。07届我校中评语文成就a率(31人)居全县第三,ab率排名第四,合格率亦名列前茅,我小我的中考讲授成就在年段平均线之上。学生的成就、带领同事的赞誉印证了我的勤奋。
作为初中语文教研组长，我积极地开展“‘语文课改讲授理论进修及实践’交换研讨”、“分析实践课模式探究”等系列讲授研究勾当，出力于教法研究和学生立异思维的培育，留意集浩繁教法之长以构成本人的讲授气概，并屡屡率先测验考试分歧教法的研究课讲授。同时，我率领本教研组，在教研内容上下功夫，改变观念，从讲堂讲授入手，为实现以科研推进教育讲授的实效性的方针开展了一系列形式多样内容丰硕的课改实践勾当，如编写校本教材《适用体裁》等。我能按时按打算地开展勾当，堆集材料，在语文教研办理规范化、有序化的历程中，阐扬积极感化。
此外，在校团委宣传工作和年级组的讲授办理工作中，我本着“以报酬本、办事即办理”的，尽心尽职地协助相关带领开展工作。
因工作勤恳有加，萌受各级带领的栽培，我有幸入选为年届惠安初中结业班语文学科指点组、第一批县级教师培育对象。教育讲授业绩总结如下：
㈠近三年来经验总结、教育科学研究环境
论文、经验总结、著作、课题 名称
出书、颁发、汇编或判定时间
出书社、期刊名称或
汇编、判定部分
备注
《走进童话分析性进修》
《培育学生思维质量，提拔语文阅读讲授效率》
《中评语文解题指津(校本教材)》
年8月
年6月
年年5月
《语文扶植》cn11-1399/h
泉州市教育科学研究所
惠安四中
㈡近年来获得荣誉称号或受励环境(含讲授)
荣誉称号或受励
时间
表扬励单元
⒈在第二届全国课程尺度《语文》“优良论文、优良教案、优良课”评选中，获优良教案一等。
⒉荣获泉州市年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组三等。
⒊荣获泉州市年中学语文“文学名著导读”教案评比初中组一等。
⒋被评为02-年度惠安县“优良共青团员”。
⒌在惠安县初中语文学科现场观摩竞赛勾当中荣获二等。
⒍被评为年度惠安县教育系统女职工标兵。
⒎被评为-学年度惠安县课改工作先辈小我。
⒏被评为年中考优良评卷教师。
⒐被评为年中考和初二会考优良评卷教师
⒑在-年度教育工作中成就显著，被评为优良教师。
⒒被评为校级“先辈德育工作者”。
12.被评为“07届惠安县职教招生工作先辈小我”
、4
、1、26
年、2、1
、5
、11
、3
、10、
、10、
、10
、9、10
、9、10
年、11
教育部言语文字使用办理司办公室、教育部语文出书社教材研究核心
泉州市教育科学研究所
泉州市教育科学研究所
共青团惠安县委员会
惠安县教师学校
惠安县教育局
惠安县教育工会
惠安县教育局
惠安县教育局
惠安县教育局
涂寨镇委员会
涂寨镇人民
惠安四中
惠安县教育局
㈢近五年来指点学生获方面的成就
⒈年元月指点学生王燕燕获惠安年除夕征文竞赛初中组二等。
⒉年5月指点学生郑源峰、廖东龙等获惠安县初中语文讲义剧脚本评选二等。
⒊年10月指点学生郑源峰、廖东龙同窗编写讲义剧脚本《董宣法律》获市级三等。
⒋年10月指点学生杨小玲获全国第七届‘推普周’惠安县中学生根基功作文竞赛初一年二等。
⒌年12月指点学生郭河阳获年县“感触感染世界生物之美”主题征文竞赛初中组一等。
综上，我认为，本人在德、勤、能、绩等方面表示优良，讲授结果好，合乎中学语文一级教师资历，列位带领、评委予以核准。在当前的教育讲授工作中，我将自始自终，勤奋工作，无愧于党的教育事业。
最初，感谢大师!
编纂保举：
·2014年10月教师评职称述职演讲
·2014年10月小我述职演讲2篇
·2014年10月教师述职演讲
·2014年10月教师小我述职演讲
·2014年移民局履职工作报告请示
·2014年扶贫工作站担任人小我述职演讲
