期刊天分
刊名：教育导刊·下半月
主管单元：广州市教育局
主办单元：广州市教育科学研究所
国内刊号：CN44-1371/G4
国际刊号：ISSN1005-3476
教育导刊·下半月根本消息：
《教育导刊·下半月》是一份面向国表里公开辟行的优良的学前教育期刊，经幼儿教育专家细心制造，集国表里现代教育和育儿经验于一体，是教育行政部分、教育科研部分，特别是泛博幼儿园教师及幼儿家长的良师益友，也是泛博读者进修和糊口的好辅佐。曾用刊名：教育导刊(幼儿教育)。
教育导刊·下半月订阅体例：
ISSN：1005-3476，CN：44-1371/G4，邮发代号：46-307，地址：广州市海珠区工业大道北水榕三街13号，邮编：510250。
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教育导刊·下半月社消息
1.文章题目：一般不跨越20个汉字，需要时加副题目，并译成英文。
2.作者姓名、工作单元：标题问题下面均应写作者姓名，姓名下面写单元名称(一、二级单元)、地点城市(不是省会的城市前必需加省名)、邮编，分歧单元的多位作者应以序号别离列出上述消息。
3.撮要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章焦点概念和立异概念的表意明白、其实的小短文，切忌写成布景交接或“核心思惟”，100-200字为宜。
4.环节词：3-5个，以分号相隔，选择与文章焦点内容相关的具有性的其实词。
5.注释题目：内容应简练、了然，条理不宜过多，条理序号为一、(一)、1、(1)，条理少时可顺次选序号。
6.注释文字：一般不跨越1万字，注释用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：施行GB/T15835-1995《出书物上数字用法的》，凡公元编年、年代、年、月、日、时辰、各类记数与计量等均采用阿拉伯数字;农历、清代及其以前编年、礼拜几、数字作为语素形成的定型词、词组、语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量罕用图表，必需利用时，应简练、了然，少占篇幅，图表均采用黑色线条，别离用阿拉伯数字挨次编号，应有简明表题(表上)、图题(图下)，表中数据应说明材料来历。
9.正文：正文次要包罗释义性正文和引文正文，集中列于文末参考文献之前。释义性正文是对论著注释中某一特定内容的进一步注释或弥补申明;引文正文包罗各类不宜列入文后参考文献的引文和个体文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所援用的已公开辟表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等环境的申明，文顶用序号标出，细致引文环境按挨次陈列文尾。以单字母体例标识以下各类参考文献类型：通俗图书[M]，会论说文[C]，文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，演讲[R]，尺度[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考东西[K]，其他未说献〔Z〕。格局与示例如下：
(1)图书类格局：[序号]次要义务者.文献落款:其他落款消息(任选)[文献类型标识].其他义务者(任选).出书地:出书者,出书年:起止页码.
(2)期刊文章格局：[序号]次要义务者.文献落款[J].刊名(外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.
(3)文章格局：[序号]次要义务者.文献落款[N].名,出书日期(版次).
(4)古籍格局：[序号]次要义务者.文献落款[O].其他义务者(包罗校、勘、注、批等).发行年代(古历编年)及刊物机构(版本).珍藏机构.
(5)析出文献格局：[序号]析出文献次要义务者.析出文献落款[文献类型标识]//原文献次要义务者(任选).原文献落款.出书地:出书者,出书年:析出文献起止页码.
(6)电子文献格局：次要义务者.文献落款[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址，颁发或更新日期/援用日期(任选).
(7)文献反复援用标识表记标帜：统一作者的统一文献被多次援用时，在文后参考文献中只呈现一次,此中不注页码;而在注释中标注初次援用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
11.基金项目：获得国度基金赞助和省部级科研项目标文章请说明基金项目名称及编号，按项目证字材料标示清晰。
12.作者简介：姓名(出生年-)，性别，民族(汉族可省略)，籍贯，现供职单元全称及职称、学位，研究标的目的。
13.来稿请说明作者德律风、E-mail，收刊人及细致地址、邮编。
14.其他：请勿一稿两发，并请自留原稿，本刊概不退稿。
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