一、 自然情况
，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。
二、 个人简历
1984.8~1990.7 市昌邑区第九小学 读书
1990.8~1993.7 市第十三中学 读书
1993.8~1997.7 师范学校 读书
1997.8~至今 市第一实验小学 工作
1997~2014 师范学院 函授学习
2014~～ 省教育学院 函授学习
三、 政审情况
同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋队，初一就加入了中国主义青年团，并在中考时成为了连续三年唯一一名考范的学生，以非常优异的成绩毕业于师范学校，成为一实验小学这个优秀群体中的一员。在各种中没有参与任何～活动，思想和行为始终与保持一致，并且积极党的线、方针、政策。家庭主要和社会关系清楚。
四、 组织培养，考察情况
该同志1997年9月来到一实验小学工作，在领导们的鼓励下，同志们的影响下，使她更加坚定加入中国的，于1997年向党组织递交申请书。 年被列为重点积极，在此期间，该同志思想积极要求进步，积极参加党组织活动，并且在各种活动中积极发言，主动找一些谈心，交流思想，同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极培训会上，学习刻苦态度端正，并取得优异成绩，通过此次培训，该同志进一步端正了动机，树立全心全意的旨，更加坚定了为实现主义奋斗终身的。通过学习党史、、“”、等，更加深刻的感受到只有中国才能发展中国，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五、 现实表现
该同志自参加工作以来，不但思想上积极要求进步，在实际工作中也表现突出，在工作中她以身边的优秀教师为榜样，学到班主任工作，她都心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受，而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业，喜欢孩子，班级管理细心，所带的各个班都是学习习惯好，风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病工作，尤其是～年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级，由于刚手术后没有办法说话，她的要求都是用板书和手势来表达的，这让学生家长和老师们很。
在教学工作中，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平，认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等。并在市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班，学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长日中做以展示，得到了家长的认可和领导的好评。
该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动，～年2月，参加市教育局举行的师德演比赛，利用寒假时间写稿、改稿、反反复复，最终取得了一等的好成绩，并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务，完成每次任务都将付出极大努力，受到领导和老师的赞赏。
该同志热爱教育事业，关心受护每一个学生，关心集体、团结协作，在群众中有很高。基于该同志的一贯表现，本人对党的渴望和端正的动机，以及党组织对该同志的培养和考察，经组织研究决定，发展该同志加入中国组织。
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